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4818月29日，5G+教育領(lǐng)域主題分會—“賦能智慧教育 煥享5G未來”在成都召開，來自通訊及教育行業(yè)的專家學(xué)者們針對智慧教育開展了系列探討。與會者一致認為基于智能技術(shù)，建立促進個性發(fā)展的教育體系，是智慧教育的發(fā)展趨勢。
5G+教育領(lǐng)域主題分會—“賦能智慧教育 煥享5G未來 ”現(xiàn)場
“教育教學(xué)關(guān)鍵是要使得學(xué)生的學(xué)習(xí)變得更聰明。”北京師范大學(xué)教授余勝泉表示，從一刀切的統(tǒng)一模式，變成精準(zhǔn)了解學(xué)生情況的前提下，教師給學(xué)生提供線上線下融合的學(xué)習(xí)空間。而在線教育融入到學(xué)校教育中，不僅僅是搞直播，而是要實現(xiàn)個性化、精準(zhǔn)性，改變課程實施方式，促進學(xué)生深度學(xué)習(xí)，不僅讓學(xué)生解決書本上的問題，更需要把書本的知識放在真實的問題當(dāng)中，解決生活情景中的問題。
同時，余勝泉表示，5G技術(shù)的應(yīng)用能夠讓優(yōu)質(zhì)資源無縫銜接到農(nóng)村地區(qū)，讓學(xué)校管理更高效，優(yōu)質(zhì)軟件的應(yīng)用還能增強學(xué)生教學(xué)效果，解決教師資源不足的問題。余勝泉說，越是落后的地方，越要優(yōu)先配置5G教育資源。
天府第七中學(xué)博士張龑表示，在未來，教育的唯一目標(biāo)是學(xué)生的發(fā)展，屆時，技術(shù)體現(xiàn)的不是解決方案，而是對學(xué)習(xí)探索的一種強大保障，那么就需要建設(shè)足夠強大和靈活的平臺，并圍繞這個平臺建設(shè)一定的生態(tài)。
中移（成都）產(chǎn)業(yè)研究院行業(yè)應(yīng)用中心總經(jīng)理陳慶勇表示，特別是在教學(xué)評價方面，通過和人工智能的結(jié)合，帶來全新的、精準(zhǔn)的、多學(xué)科的評價，讓教師評價從過去的經(jīng)驗式，轉(zhuǎn)變成為數(shù)據(jù)的支撐、精準(zhǔn)的評價，從而實現(xiàn)精準(zhǔn)育人。
“我不知道將來遠程教學(xué)是否能代替線上教學(xué)，但是5G的到來，會使得線上教學(xué)進一步的逼近線下教學(xué)，這個是5G將帶來的改變。”華為技術(shù)有限公司教育行業(yè)創(chuàng)新解決方案部部長張華表示，5G網(wǎng)絡(luò)會是智慧教育的底座基礎(chǔ)，將結(jié)合云和AI技術(shù)，打造一體化的智慧教育的數(shù)字平臺。在當(dāng)前教育當(dāng)中存在的均衡性、網(wǎng)絡(luò)需求、個性化學(xué)習(xí)和校園安全管理等問題，5G的來臨都將是非常好的契機來解決當(dāng)前訴求。
